1、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己 教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样教育是发展孩子道德行为的可靠的办法。 2、父母是孩子一生中重要的不可代替的教育者 0-6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的50%，是在生命的年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。 3、培养儿童的灵性品质其重...
英语是全各省市适用范围广的一种语言，很高兴你能下定决心学习。在这个专题中，我们将带领你从少开始，一步一步走入英语的各省市。有基础的字母、音标学习，也准备了趣味的游戏和童话，你准备好了吗？
经过少基础阶段的学习，你应该已经熟练掌握了26个字母和国内外音标。那么接下来在这个阶段中，我们将开始接触一些基础词汇，约200个左右，同时学会简单的问候语和一些基本句型。
经过少儿英语阶段的学习，你应该已经掌握了大约200个左右的单词、会一些简单的问候语。在接下来这个阶段，我们将以听、说为主，学会用正确的语音语调说出个左右的单词，并学会掌握基本的日常交际用语。
接下来在二年级阶段，我们将再多掌握个单词，达 到400左右的词汇量。并且能够进行简单的英语对话，比如发出简短的指令，作出简单的陈述，使用简单的疑问句以及对简单的疑问句和选择疑问句作出回答。
现在我们要跨出重要的一步：拼写！在小学三年级时，除了继续扩大词汇量到600左右，你还应该学会拼写已学单词中的个左右；并能听懂和朗读学会的单词、句子和课文。
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