快乐**品牌加盟
2017-02-24 来源:快乐**卓尔教育(香港)国内外集团成立于2002年,总部位于上海,产学研基地位于国内外商都——义乌,是一家以少儿作文培训品牌——为核心及率先业内品牌管理公司“初印象”为主体,阅读、伊嘉儿数学、爱乐奇英语、学才一对一、家庭教育等为配套,集产品(课程)研发、产品(课程)售后、产品(课程)质检、教学、培训、品牌设计于一体的教育科技集团,具有“强大的产品创新能力、成熟的市场营销运作能力、科学的管理服务体系、效果完善的推广体系”。
快乐****
2007年12月 快乐**届“杯”现场作文大赛拉开帷幕!
2008年 参加十一届“语文报”杯各省市小学生作文大赛,崭露头角!
2008年10月 快乐**第二届“杯”现场作文大赛来开帷幕!
2009年 参加浙江省届小学生课内作文大赛,喜获丰收!
2009年11月 快乐**第三届“杯”现场作文大赛绚丽登场!
2010年 参加浙江省“小作家”杯作文大赛,捷报频传!
2010年5月 快乐**第四届“杯”作文大赛热炒开赛!
2010年10月 快乐**第五届“杯”作文大赛温馨启幕!
2010年 成为浙江省小作家实验基地,荣耀有加!
2010年 参加第五届“作文指导报”杯各省市中小学生及教师作文大赛,大获全胜!
2011年5月 参加第六届“作文指导报”杯各省市中小学生及教师作文大赛!
2011年6月 43位快乐**学子的佳作入选《关注我的作文》一书!
2011年10月 承办第七届“作文指导报杯”之“师恩难忘”各省市中小学生及教师作文大赛!
2012年4月 主办第七届“杯”之“友谊。朋友‘各省市中小学生及教师。
快乐**教学模式:
1、开放式:开放视野、开放文体、开放内容;
2、情景演绎式:设计特定的场景,启发写作思维 ;
3、体验式:师生互动,享受写作的全体验;
4、延伸式:辅之以历史、地理、人文、时事、自然等方面的知识。
快乐**的教学思路:
1、激发写作兴趣;
2、参与情景训练 ;
3、启发想象空间 ;
4、学会构思敢于下笔;
5、享受体验式写作乐趣 ;
6、提高综合运用语言能力。
如今,人们对教育观念的重视程度在不断提升,教育培训机构是现代家长教育孩子的主要途径。教育培训市场十分热炒,教育培训市场竞争激烈,只有通过宣传推广才能使教育事业更为开阔。对于教育机构的经营者来说,客户关系的维护是培训项目开展的至关因素。拥有的教员是开好教育培训机构的基本。搞作文名气是块敲门砖那么,经营者该如何推广教育培训机构呢?下面给大家提供一些推广方式,供以参考。
快乐**
1、所在城市论坛,发贴一遍,每周一遍。
2、到各个小区,贴一下传单(虽然老土,效果惊人)
3、与快餐店合作,把印有培训机构电话的菜单覆盖商业区。
4、老客户的回访。
5、和当地教育网站合作,交换链接,交换广告位。
6、参加本地电台的真人秀活动。
7、每年暑假举行一次“义务家教”社会公益活动,吸引媒体的报道。
快乐**加盟优势
只有教员质量高,服务质量高,家长才会满意,才能信赖补习班的质量,才能赢得口碑。然而,一个家长的背后必定会有十个家长的资源,这个市场大多靠的就是口碑效应。
折叠国内一家提供强悍市场支持的精心打造品牌:
快乐**市场支持团队声名远扬,刷新了一个又一个的招生数据记录,得到了一波又一波的关注潮,俘获了一批又一批分校校长的心!
折叠国内一家提供商学院培训支持的好品牌:
快乐**联手业内巨擘,汇聚众多培训界精英之士,权威顾问,一线成功企业家,结合时代精神,贴近实际,打造好课程,为分校提供全面的培训智库支持。
1.教学产品源自10年办学成果,先实践,成功后再推广。
2.根据“”教学法编写的教材和教案紧扣新课程标准,可操作性强,实践中证明,教学效果完全很越同行
3.拥有强大的教学教研及产品创新能力,快乐作文业内设教学研究院,打造品牌核心竞争力
4.拥有成熟的运营模式和完整的服务支持体系,各项运作与总部各大区直营校同步进行,全程无忧。
5.严格控制业务进度,限额加盟,尽可能的保护合作伙伴利益。
6.拥有完善的师训体系和完整的人才梯队培养计划。
7.拥有长远的品牌战略规划,与合作伙伴利益捆绑,共享商机盛宴。
快乐**加盟流程
1、与大区招商经理取得联系
2、填写加盟意向申请表以及发送校区照片至大区经理
3、总部审核申请表以及校区照片
4、、详细了解招商资料
5、到就近分校考察或者直接到总部考察
6、双方协商签署区域或者授权协议
7、缴纳相关费用
8、国内外运营支持中心服务经理取得联系
9、安排教师培训,管理培训,招生服务支持,市场宣传等
10、全程运营定位,解决客户实际问题。
快乐**加盟条件:
1、信守诚信理念,热爱作文教育事业,具有强烈的使命感和责任感;
2、具备当地开展教育培训的办学资质,并具备的经济实力;
3、认可“快乐**”的经营理念,愿意接受“快乐**”总部严格规范的学校管理;
4、了解委托方与代理方之间的合作关系,并同意履行和遵守相应的权利和义务;
5、拥有或租赁适合办学的地点和与之配套的空间布局(教室);
6、了解当地培训业发展的状况,快乐作文对培训机构分布及运作有着初步的了解;
7、对当地全日制中小学校的位置、分布区域有详细的了解。
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