ß2002年，“通过音乐训练孩子关键期学习能力”正式被确定为重点课题进行研究。
ß2002-2006年期间，北京、上海、苏州、杭州、太原、郑州、哈尔滨等几十个城市和地区通过150多名孩子训练跟踪显示，训练效果非常显著：
注意力提高259% 语言能力提高272%
记忆力提高796% 想象创造力提高227%
ß2009.1月，北京东方司乐国内外教育正式成立，成为重点课题成果转化单位，并开展成果推广与普及。
ß2009.4-9月东方司乐花巨资聘请德国、美国教育导师，升级课程体系。
ß2010.10月，儿童音乐智能与学习能力训练课程，参加“国内外音乐智能教育大会”进行国内外交流，在国内外上获得了高度评价。
ß2012年，由东方司乐与北京大学历经3年联袂打造《影响一生的儿童古典音乐珍藏全集》《影响一生的中国民乐珍藏全集》面市。
ß截止目前，东方司乐已经覆盖北京、上海、广东、广西、江西、福州、河南、陕西等地主要城市。受益于东方司乐产品和课程的学员已很过万名。
ß2009年9月“东方司乐学习能力训练中心”于广州成立。
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ß2009-2013年，东方司乐整理市场渠道，系统管理运营体系
专职的教学科研，打造出的商业模式和完善的运营体系
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ß2011-2013年，通过3家直营中心的3年实际运用得到了很好的验证
ß2014年1月放开加盟政策开始截止现在，学习能力训练中心已经
覆盖广东珠海、深圳、江西赣州、广西南宁、福建福州、
山东淄博等城市（平均每月均有中心开业）。ß应试教育逼出了一批上市机构比如：学大、学而思
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ß教育工作者、家长都深刻意识到应试教育的弊端
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ß学习能力教育越来越受到家长的认同和接受
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ß从到地方，越来越重视孩子综合能力的发展
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