我们的口才培训计划，不是要将孩子们培养成一个能说会道的"小大人",而要培养他们成为具备自我认同、自我效能、自尊自信、自主自立、团队意识和阳光心态的青少年。
"口才"将结构式心理互动小组、游戏、朗诵、演讲、讲故事、播音、主持、表演、脱口秀和思维导图等课程形式融为一体，让学员在活动的过程中获得口才、能力和心理的全方面发展的综合性活动课程。
以丰富的演讲与口才培训经验和鲜活的培训案例为依托，将团体心理辅导与口才训练出色地结合起来，形成"3+3项目实施体系",实现了从每期节课至第十四节课的逐步深入（纵向），从期至第三期的逐步拓展（横向），并通过学习能力（成功素质）的训练，使少儿的综合素质得到全面提升。
意义上：重外延、也重视内涵。重心理能量提升，重自尊、自信、自主能力水平的提升；
教学方式上：全课程小组互动体验式，分组pk,培养团队精神、责任与承担力；
培训对象上：年龄段集中，专门为9岁-14岁的孩子打造的课程；
课程体系上：创新的3期平时课程+3期训练营课程，课程环环相扣，缺一不可；
课程设计上：结构式心理互动小组+思维导图+演讲主持培养模式；
课程内容上：纵深感强，节课至一节课内容逐步深入，期至第三期内容逐步深入。
1）体系支持：口才全部课程（3期+3营）的全部课程使用资格
2）培训支持：对所有加盟校提供系统师资培训（5天+5天+5天）
3）教材支持：学生用书共6册，教师用书共3册，校长用书共1册
4）督导支持：每个月1次线上督导，线上随时问题解答
5）VI支持：提供全套相应项目的VI系统支持，统一形象
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