现代的早期教育起源于欧美，从60年代至今发展很快。国内外的婴幼儿发育研究机构的多年研究表明，0~3岁是人的一生发展重要的时期。一个人的学习能力的50%是在生命的头4年中发展起来的，另外的30%是在8岁之前发展起来的。刚出生的婴儿脑发育比15岁的孩子快0倍。国内外上对婴幼儿早期教育日益重视，但是，目前我国的婴幼儿教育系统还相当薄弱，尤其是0－3岁婴儿的早期培养、早期教育。
中国目前0-6岁幼儿约有 1.8亿；每年新出生人口2000多万。庞大的基数、稳定的增长与更新，奠定了幼儿教育市场坚实的客户基础。据第五次人口普查发布的统计公告，中国大陆0－3岁的婴幼儿共计7000万，其中城市0－3岁的婴幼儿数量为1090万。婴幼儿早期教育受到各地内外各国的重视，在中国也被越来越多的家庭所关注，拥有广阔的市场前景。以北京市为例，月腰包不瘦在150**的家庭孩子月消费额为532元，月腰包不瘦到达500**的家庭每月用于孩子的消费额则是1135元。如果每个孩子月消费额的30％用于教育消费，的数字则为每月15**，市场前景为数百亿元。
根据《中国人口统计年鉴》2000年版的数字表明：中国0~3岁的婴幼儿家庭很过2500万，中国目前的平均人口出生率为7%。，这意味着每小时将诞生至少2000名婴儿，每年的新生婴儿数量达到2000万，0~3岁的婴幼儿总量达到7000万，这个目标人群的数值是足够多的，而且随着人类不断繁衍，目标人群是永远存在的。
作为中国婴幼儿早期教育待业能够吸引投资人关注的假设每个家庭每月用于每个0~3岁婴幼儿教育方面的投资30**，市场规模就能达到60~70亿。而中国历来是一个非常重视教育的国度，这里有着与其他不同的教育氛围，计划生育作为基本国策已经实施了很长时间，对孩子的投资已经从衣食满足开始转向精神领域。早教市场正在成为教育产业中一块潜力和前景广阔的天地。
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