哥塔摩思教育，是学校教育的有益补充。如，在小学生的学习、补习、培优中，更注重把握与学校教学的进度和要求同步，在培训过程中学习知识和技能、培养学习方法和习惯、增强学习兴趣和钻研精神、提高学习能力和责任、建立学习自信和追求等。这些方面，哪个更重要？哪个更有利于促进学习主动性和提升学习成绩？忽视了“兴趣和自信等”学习的“能力、素质、品质”，单纯追逐知识和成绩，孩子在学习的路上还能走多远？学习兴趣与学习知识并不相同，学习兴趣源于学习知识的运用和智能的发挥。学习兴趣越浓，学习自觉性越强；学习能力高低与掌握知识多少也不相等，学习能力体现在解决学习问题上。学习能力越强，学习效率越高……忽视了学习兴趣和学习能...
认可哥塔摩思教育理念，维护受者教育权益，责任心强，有积很进取的团队合作精神。有教育经验者，热爱教育事业的公司（机构）和个人优先。
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