小学辅导班要怎么合理安排课程呢
2018-11-08 来源：祝博士教育
小学辅导班要怎么合理安排课程呢小学辅导班要怎么合理安排课程呢现在的教育市场大多看重英语、作文等方面的培训，拼音市场是一个相对空白的市场，在未来的教育行业中具有很强的生命力和发展空间。祝博士拼音进阶班是祝博士教育学院具有多年教学经验的老师自主研发，课程配套齐全，内容生动有趣，能帮助孩子尽快的掌握这一语言! 俗话说“工欲善其事，必先利其器。”汉语拼音是认读汉字字音的基础，是学习普通话的基石，也是阅读写话的工具，学好汉语拼音是初学儿童开始学习的敲门砖，它是低年级学生学习的首要的奠基性的任务。尽快的掌握这门工具，就能领先一步学习更多的知识，因此拼音教育在学生教学中是必不可少的一个环节! 祝博士教育一站式课后优管家。主要是做中小学课外辅导班，学生托管（午托，晚托，全托），培训班，寒暑假辅导，补习班，作业辅导，多方面的特色课程扩展等服务。通过图书阅读馆、小记者、小舞台、创客机器人、3D打印等项目，实践中小学综合素质教育，提升孩子综合能力。截至2018年9月在各地各地已有1400多家加盟校区。成功的开班案例和成熟培训指导操作，让每家加盟校区，成功运营，特色开班。 拼音进阶班的特色： 一、潜能开发与拼音学习并举 拼音进阶课程抓住儿童右脑开发的关键期，根据拼音教学形象性的特点和儿童心理认知特点等编写而成的，教材注重形象性。精美的配图和明亮的色调，形象生动的展现了一个个生动有趣的拼音字母形象，让孩子能够开心的、快速的掌握这些字母及其拼法。同时也为日后英语学习打下坚实的基础。 二、知识与能力并重 拼音进阶班的课程设计，针对幼小衔接儿童喜欢听故事、喜欢模仿、喜欢鼓励、喜欢重复的特点，儿歌、故事、表演、游戏贯穿课堂，在知识学习的同时注重技能训练，在拼音学习的同时注重思维训练，在课堂学习的同时注重综合能力的训练。 三、拼音与正音同步 拼音进阶班课程设置衔接紧密，针对幼小衔接阶段儿童的拼音学习紧迫性、高效性，要求学以致用，每课一练、每练一评，快速识记，快速运用，最终达到早学早慧，补缺补差，学纠共进的目的。 四、记忆性教学 拼音进阶班针对于孩子的记忆曲线，采取多种教学方式，把图文、形、音三者相结合，通过游戏、儿歌、动画等多种方式，让孩子手、脑、口并用，在快乐的氛围中锻炼孩子的合作能力、语言表达能力、沟通能力等、并从中自我探索、自我发现、愉快的认读、书写，准确而迅速的掌握拼音。 祝博士辅导班加盟拥有开店-招生-教学-客情关系维护-店面经营一整套成熟的管理模式，为每个加盟分校提供360多方位度贴心服务，提供专业人员选址评估、装修设计、招生宣传、开业活动、教学指导、系统性培训等支持，成熟经营模式轻松复制。
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