澳美五大领域给儿童成长垫上坚实基础
2011-11-21 来源:澳美婴幼儿全能全脑开发中心中国早教产品将成为日后大有可为的市场,据粗略保守估计,市场大大很过500亿!目前中国2-7岁群体的父母,90%为70年代末至80年代的人群,文化高,教育意识强,大部分地区幼儿每月消费占家庭总收入的25%!澳美婴幼儿全能全脑开发中心五大领域给儿童的成长垫上坚实的基础。
大运动:
身体运动也叫做肢体动作、身体动作、大运动。主要指的是由大肌肉收缩引起的身体各个部位相对位置的改变。身体动作发展与智力发展是相符相成的身体的运动是神经支配的,他们是作用与反作用的关系。基于大运动特点,我们为宝宝设计不同年龄段的运动游戏,以促进宝宝运动神经发育和的运动技能。更能锻炼宝宝体魄,起到益智健体作用。
精细动作:
精细动作是指手腕和手指的运动以及手眼协调。手部肌肉动作与智力发展有着更为密切的关系,亲子园为宝宝编排了手指游戏、幼儿手工、精细玩、教具操作。有计划训练宝宝手部肌肉群,刺激宝宝神经发育,促进宝宝手眼协调发展,心灵手会巧,手巧心更灵。
语言:
语言是人类特有的交际工具,是思维的外展,是表达思想、交流思想的工具。也是判断智力水平的一个主要指标。0—6岁宝宝是语言发展的重要时期。亲子园推出了听、说、读、宝宝语言发展三步曲。使宝宝接受更具特色的语言教育。
听是语言的基础,用有声语言和无声肢体、眼神语言与宝宝交流,能有效促进宝宝的语言和智力发育,更符合宝宝的心智发展,更容易是使宝宝理解、运用。还可以使宝宝在学会说话前就能与人交流,提高社会行为能力。
认知能力:
婴幼儿的认知能力,主要是指感觉和知觉,就是儿童对外界信息刺激的综合反映,亲子园会按儿童的不同敏感期给予不同的感觉刺激,使宝宝更广泛的认识国内外、了解国内外。
社会行为能力:
儿童的适应行为主要表现在对人的反映,包括两个方面:一是对别人,也就是儿童与所有接触的社会成员进行交往;二是对自己,是指儿童在生活中学会对自己生活的自立能力。亲子园会在游戏中引导宝宝认识自己关照别人,学会交往,在游戏中得到德、智、体、美、劳、的教育。实现幼儿教育五大领域(健康、语言、社会、科学、艺术)的目标。
多元智能:
多元智能,即八大智能,代表了每个人所具有的8种不同的能力,分别为:语言智能、逻辑-数学智能、视觉空间智能、肢体-动作智能、音乐智能、人际智能、内省智能和自然智能。
纵观早教市场,创新早教市场发展并在维持市场的平衡中,澳美婴幼儿全能全脑开发中心扮演着重要角色。而据了解,创新、研发、生产一条龙的澳美婴幼儿全能全脑开发中心有更胜一筹的潜力,在同价钱的点读笔中质量的,在同质量的点读笔中价钱的,志在打造中国幼教品牌。
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